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3.7 Die Körpergröße und Haarlänge

Hallo alle zusammen!

Zum Aufwärmen machen wir unseren Tagesminiplausch und eine Wiederholung.

Wiederholung

In the previous lesson you learned more body parts and how to count using the plural forms of body parts. Let’s review.

Jetzt bist du dran!

Wie viele Finger hast du? Wie viele Zehen? How many fingers do you have? How many toes? Go through the previous activity again and write down each sentence in your journal, describing your own body.

Lektionsüberblick

In the end, you will be able to talk about 1) someone’s height (and other big and small body parts),  2) the length of their hair (and other long and short body parts) and, 3) compare height, size, and length of body parts. Feel free to lachen (laugh) a little at that! 😉

Was weißt du schon?

Check your existing skills with the activity below.

Noch nicht start klar?

Du kannst immer auf die gleiche 1010-Lektion zurückgreifen!

 Not confident about starting this lesson?

You can always review the same Lektion from 1010.

1) Groß oder klein

When describing our physical appearance, it’s helpful to be able to express how tall we are. German speakers say their Körpergröße (height) in centimeters. This is important because even if you correctly state your height in feet and inches, this is not easily understood by Germans.

Using a feet to centimeter conversion calculator, how tall are you in centimeters? If you would like to learn how to say this number in German, you can check out this video.

We can also describe Körpergröße more generally.

wedding couple
Der Mann ist klein.
Die Frau ist groß.

Was ist noch groß oder klein? (What else can be big or small?) Augen, Ohren, Nase, Mund, Füße, und Hände! Let’s practice. Be sure to click through to each question.

Jetzt bist du dran!

Bist du groß oder klein oder irgendwo dazwischen? Wie groß sind deine Augen, Ohren, Füße, und Hände? Wie groß ist deine Nase? Wie groß ist dein Mund? 
Look how Sofia answers those questions:
Ich bin 169cm groß, also mittelgroß. Ich habe große Augen, mittelgroße Ohren, kleine Füße und kleine Hände. Ich habe eine mittelgroße Nase und einen mittelgroßen Mund. 
Using Sofia’s answer as a model, answer the questions in your written journal. Now record your answer in your audio journal. If you can do it immediately without reading, das ist fantastisch! If not, practice and then record when you’re ready.

2) Lang oder kurz

Klein, mittelgroß, und groß are used for height. So how do we describe the length of hair, arms, legs, fingers, nails, etc.?  Let’s look at descriptions of the following people.

Young man Shakira woman stretching on yoga mat
Er hat kurze Haare. Sie hat lange Haare. Xier hat lange Arme.
cute kid Toy with long nose
Das Kind hat kurze Beine. Die Puppe hat eine lange Nase. Die Person hat lange Nägel.

Now let’s practice using kurz und lang. Be sure to click through each question in the question set below.

Jetzt bist du dran!

Wie lang sind deine Haare? Wie lang sind deine Nägel?
Look how Sofia answers these questions and otherwise talk about what is short or long:
Ich habe lange Haare. Ich habe lange Beine. Ich habe kurze Finger und kurze Nägel. (You can see that she does not name everything, because you really only comment on the length of anything (except for hair), if it is unusually short or long.)
Answer the questions for yourself in your written journal. Then record yourself in your audio journal. If you can do it immediately without reading, that’s great! Otherwise, practice saying it a couple times before recording. Or rerecord, if you are not satisfied.

3) Körperteile vergleichen

Look at the pictures below and read the descriptions. Can you tell what comparisons are being made?

wedding couple Older couple standing side by side
Die Frau ist größer als der Mann. Die linke Person ist kleiner als die rechte Person.
Der Mann ist kleiner als die Frau. Die rechte Person ist größer als die linke Person.

 

Young man Shakira
Er hat kürzere Haare als sie. Sie hat längere Haare als er.
Seine Haare sind kürzer als ihre Haare. Ihre Haare sind länger als seine Haare.
woman stretching on yoga mat cute kid
Xier hat längere Arme als das Kind. Das Kind hat kürzere Beine als xier.
Xiere Arme sind länger als seine Arme. Seine Beine sind kürzer als xiere Beine.
Toy with long nose Young man
Die Puppe hat eine längere Nase als der Mann. Er hat eine kürzere Nase als die Puppe.
Ihre Nase ist länger als seine Nase. Seine Nase ist kürzer als ihre Nase.
woman stretching on yoga mat Long nails
Xier hat kürzere Nägel als sie. Sie hat längere Nägel als xier.
Xiere Nägel sind kürzer als ihre Nägel. Ihre Nägel sind kürzer als xiere Nägel.
Let’s practice.

Zum Schluß

In this lesson, you learned how describe  1) someone’s height (and other big and small body parts),  2) the length of their hair (and other long and short body parts) and, 3) compare height, size, and length of body parts. If you are feeling unsure about any part of today’s lesson, go back to that section and review.
Wie groß bist du? Wie groß ist deina besta Freund*in? In your journal, write a physical comparison of you and your best friend. For now, just compare the physical attributes we have discussed here and in the previous lesson. Use the activities as models to ensure correct spelling and structures. When you are done, record yourself talking about the comparison. If you can do it immediately without reading, that’s great! Otherwise, practice saying what you’ve learned a couple times before recording. Or rerecord, if you are not satisfied.

*As you conclude this lesson, don’t forget to check Canvas!*

License

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Deutsch im Alltag II (DE) Copyright © by Rebecca Steele and Stephanie Schottel is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License, except where otherwise noted.

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